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田園風光意境如何營造?







田園風光意境如何營造





1?.解讀“意境”

 

意境是中國獨有的一個文化術語,主要是指通過文人的形象描繪,引起人們想象的境界和情感,意境的本質在于“情”“景”







“采菊東篙下,悠然見南山”

“小橋流水人家”

“院子里,種著幾畦青菜,幾只土雞在四周覓食,悠閑、自由的樣子……偶爾有一只狗,撒歡地跑過,攆得雞飛驚叫。”

這些都屬于“意境”。






2?.解讀“意象”

 

構成意境的元素稱為意象。田園風光的意象分為不同層次,有田野、空氣、流水,樓台、民居、小橋等景觀元素.有民風民俗、風土和農事等社會元素。







“以意指導象的構成,以象表達意的理念。”

田園意境是將人對田園的印象、理解與精神寄托,摹寫于自然環境、農業生產以及人居環境三者組成的畫卷中。

自然環境要素︰山、水、地形地貌、氣候、動植物等;

農業生產要素︰農田、 農作物、果園蔬圃、畜牧場、魚塘等;

人居環境要素︰鄉村聚落格局、鄉村建築、道路、民俗等。







3?.山水田園詩對意境營造的指導

山水田園詩是“詩中有畫”的藝術,山水田園詩的景觀意義主要在構景元素、環境色彩、空間層次以及傳承文脈四方面。

“山水田園詩人不僅用心來體察自然的奧秘,領略山水的神韻,還要用意象語言把它傳達出來”



 




1.構景元素

王維《積雨輞川莊作》中︰“漠漠水田 飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”,詩人選用幾種常見的鄉村景觀元素營造了充滿詩意的畫面感。

2.環境色彩

山水田園詩是絢麗多彩的,色彩更是渲染情緒、烘托氣氛的工具。例如王維的《田園樂》“桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙。花落家童未歸,鶯啼山客猶眠”,整首詩的色彩基調是紅與綠的對比,烘托的氛圍與情緒的醞釀也是恰到好處。

3.空間層次

山水田園詩通過描述鄉村景觀不同層次的空間,從而達到深遠的意境。 例如孟浩然的《過故人莊》就是通過描繪村落與自然的空間結構,傳遞輕快、尋常的心境。

4.傳承文脈

山水田園詩善用歷史典故傳承文脈。例如司空曙的《江村即事》中“釣罷歸來不系舟,江村月落正堪眠。縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊”, “不系舟”出自《莊子?列御寇》︰食而遨游,泛若不系之舟,虛而遨游者也”。意指不拴纜繩之船,逍遙自在,令人神往;詩人用典故賦予了鄉村場景以傳統文化內涵,並強化了精神意境的表達。 







4?.田園風光意境的營造

田園風光意境的營造方法主要分為四個方面︰提煉意象元素、烘托環境色彩、營造空間層次、傳承地域文脈。 

1.提煉具有地域特征與隱喻功能的意象元素 

地域特征是田園自然和文化的特征,包括了田園特有的地形地貌、農業生產形式以及村落、人居文化

隱喻功能正如在山水田園詩中,白鷺象征自由、隱逸。

2.運用環境色彩氛圍烘托情緒 

確定主色譜,主色是田園景觀中所佔面積比例較大的色彩元素,其次是點綴色譜,點綴色則承擔了平衡、調和主色的功能。環繞村落的農業與自然環境色彩,在四季會呈現出不同的色彩氛圍。







3.營造空間層次

田園景觀空間相應的分隔為自然環境空間、農業生產空間以及居住聚落空間;田園景觀空間的營造應通過不同空間的過渡、疊加、穿插,著重關注人心理的變化, 從而打造符合田園風光的空間氛圍。







4.鄉村文脈的傳承 

將物質性的歷史元素、場所特征(如肌理、本土動植物、材料等)通過轉換用途沿用下來或傳遞精神,也可以將非物質的文化、傳說、典故等等用物質的形式表達。




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